Desde la subcomisión de Igualdad de Género de la AMPA notamos que, en gran parte de las actividades extraescolares, el porcentaje de niños y de niñas inscritos el curso pasado era muy poco paritario.

Nuestro objetivo es alcanzar la igualdad y la paridad en todo lo que concierne al ámbito educativo de nuestra escuela:

• Porque las actividades no deberían tener género: no hay actividades de “chicas” o de “chicos”, pues tanto niños como niñas tienen las mismas capacidades y habilidades para hacer la actividad que sea.

• Porque no queremos que ningún niño o niña se quede sin poder aprender y practicar una actividad que desea hacer, una actividad que le apasionaría y haría feliz, solo por el hecho de ser una actividad estereotipada asignada al sexo contrario.

• Porque no queremos que ningún niño ni ninguna niña abandonen una actividad que les gusta solo por ser los únicos de su sexo/género realizándola.

• Porque no queremos que ningún niño ni niña corra el riesgo de que se le estigmatice o ridiculice por elegir una actividad tradicionalmente asociada al género opuesto. Ni en la escuela, ni en el ámbito familiar.

• Porque fomentar los grupos mixtos aumentará la igualdad de trato, favoreciendo la igualdad de derechos y oportunidades entre niños y niñas

Por todo esto, quisimos motivar a madres y padres, y a sus hijos e hijas, para que se animen a probar aquellas extraescolares que tradicionalmente han sido asignadas al género opuesto. Para ello, colgamos durante el mes de junio de 2019 vídeos y características de cada actividad, normalizando que haya niños o niñas practicando cualquiera de las actividades tradicionalmente asignadas al sexo contrario, y esperando llamar la atención y despertar la curiosidad de tod@s. A continuación os ponemos los enlaces a dichas publicaciones: